Як навчити дитину співати: 10 кроків (з ілюстраціями)

Багато викладачів з вокалу уникають навчання дітей, оскільки бояться розчарувати їх або пошкодити їх голос. Втім, при правильній методиці уроки по співу можуть стати відправною точкою для дитини до розвитку слуху і вокальної техніки. Діти, які не займаються співом, можуть мати нерозвинений слух, а ті, яких навчали по неправильній методиці, можуть навіть мати проблеми з голосом. Дуже важливо, щоб всі наведені нижче поради виконувалися з правильною технікою (не просто розучування пісень), щоб не пошкодити голос дитини. Батьки, зацікавлені в тому, щоб їх дитина займалася співом, повинні знайти викладача, який має досвід роботи з дітьми і користується наведеними методиками.

кроки

1. Починайте кожне заняття з розминки і вправ на поставу. Це не тільки допоможе розвинути у дитини правильну поставу, але ще і навчить його серйозно ставитися до занять, якщо він попередньо буде виконувати прості, але корисні завдання. Діти люблять фізичну активність.

2. Учіть дитину правильно дихати. Під час вдиху живіт повинен підніматися, а під час видиху - опускатися. Плечі і груди не повинні бути підняті або опущені. Цьому можна вчитися стоячи, або лежачи, з книжкою на животі. Практикуйте шипіння, дзижчання, гудіння і просто спів «Ааа», попередньо роблячи глибокий вдих і підтримуючи його животом. Зосередьтеся на тому, щоб видавати чіткі розбірливі звуки, а під час видиху уникайте викиду слини.

3. Познайомте дитину з регістрами. Практикуйте довгі гліссандо «сирени», піднімаючись в більш високий регістр (також званий фальцетом) з більш високими нотами замість того, щоб створювати напругу в звичному регістрі. Найімовірніше, високий голос дитини спочатку буде слабо розвинений, але продовжуйте практикуватися, і з часом він покращиться. Дитина повинна навчитися розпізнавати вібрацію в роті і грудей для низьких нот і вібрацію в голові для високих нот.

4. Займіться розвитком слуху. Навчіть дитину визначати висоту і потім пропевать ноти вгору і вниз. Нехай він почне співати «Ааа» і зіставляти висоту свого голосу з піаніно. Потім просуньтеся вгору або вниз на пару нот. Оскільки спочатку діти не розуміють принципу підвищення або зниження нот, ви можете демонструвати його за допомогою руки, піднімаючи і опускаючи її. Будьте терплячі, якщо вони не почнуть розуміти відразу - зазвичай це відбувається досить швидко.

5. Навчіть дитину ГАММОЮ. Почніть практику з мажорних гам з трьома і п`ятьма нотами, користуючись позначеннями «До», «Ре», «Мі», «Фа», «Сіль». Підвищуйте або знижуйте стартову ноту (тоніку) на один півтон, як тільки дитина навчитися тримати висоту. Згодом почніть пропевать всю гаму (До Ре Мі Фа Соль Ля Сі До).

6. Навчіть дитину інтервалів. Почніть з великою секунди і рухайтеся до октаві. Завжди використовуйте позначення сольфеджіо (До Ре Мі Фа Соль Ля Сі До).

7. Працюйте над голосними. Переконайтеся, що дитина пропевает голосні належним чином. Його рот повинен бути відкритий досить, щоб пропевать Аа і Оо.

8. Працюйте над правильним тоном і відкритим горлом. Навчіть дитину співати при позіху, але так, щоб його мова була за нижніми зубами. Працюйте над тоном, просите дитини фокусувати вібрацію на небі рота. Особливо ефективно робити це під час гудіння. Під час співу в високому регістрі відчувається вібрація в небі рота, голові, а іноді навіть над головою, якщо звук дуже високий.

9. Почніть розучувати пісні. Для початку читайте і співайте з листа, використовуючи ноти сольфеджіо. Навчайте дітей таким чином читати музику. Потім намагайтеся тримати голосні як довгі ноти, а не пропевать їх звичайним чином, тобто коротко.

10. Давайте дитині можливість виступити. Вдалий виступ є невід`ємною частиною розвитку дитини. Періодично проводите неформальні виступу, коли дитина співає пісню перед вами, як перед публікою. Заохочуйте дітей співати своїм батькам і навіть друзям, якщо вони себе комфортно почувають. Як наслідок, проводите кожні півроку концерт, до якого вони зможуть підготувати 1-3 пісні, і виступити перед іншими дітьми і їх батьками.

Поради

Пам`ятайте, що діти, особливо маленькі, набагато краще вчаться по тому, що бачать, а не по тому, що їм говорять. Таким чином, перш ніж вчити дитину чомусь, слід спочатку показати йому це (покроково, якщо це складно), і потім дати йому самому спробувати, і робити це велика кількість раз, поки не вийде. Коли йому це набридне, почніть робити щось інше, і потім поверніться до цієї вправи пізніше. Не забувайте, що діти вчаться завдяки багаторазовому повторенню, тому давайте їм таку можливість і заохочуйте їх практикувати нові речі!
Уроки повинні дітям подобається, щоб у них було бажання навчатися. За винятком перших двох уроків, в подальшому виділяйте третину уроку, щоб співати смішні пісні, які подобаються дітям. Постійно перевіряйте старі пісні - це дасть їм можливість проявити і закріпити свої навички.
Діти набагато швидше і активніше вчать пісні, якщо вони супроводжуються жестами і рухами. Пам`ятайте, діти дуже активні і люблять рухатися!
Діти не можуть довго концентрувати увагу. Нехай кожну вправу буде цікавим і недовгим, з хорошим переходом до наступного. Діти дуже життєрадісні, і їх залучають люди і заняття, яку даруватимуть їм цю радість. Велика кількість ентузіазму дуже позитивно позначається на процесі навчання.
Вам не потрібно бути строгими з дітьми. В іншому випадку, вони не будуть слухати ваш урок.

попередження

Навіть якщо вчитель має уявлення про голосі дитини, залишається ймовірність, що голос може пошкодитися. Голос дитини ніколи не варто порівнювати з голосом дорослого. Діти не можуть так голосно і довго співати, або в такому широкому діапазоні, як підлітки і дорослі. Насправді, уроки співу для дитини, якій подобається співати, будуть йти тільки на користь, і він буде вчитися співати так, щоб не завдавати шкоди своєму голосу. Найбільш небезпечним є те, що дитина буде намагатися взяти високі ноти за межами свого вокального діапазону. Тому спочатку потрібно брати ноти зі свого діапазону, практикувати їх, і з часом голос почне зміцнюватися. Немає нічого поганого і небезпечного в тому, щоб дитина вчилася брати високі ноти, якщо він робить це в рамках свого діапазону. Якщо голос дитини захрип, НЕГАЙНО припиніть заняття і дайте голосу відновитися.

Що вам знадобиться

Книги з навчання дітей співу
Збірка пісень
Підручник музичної грамоти