Як дисциплінувати чотирирічну дитину: 13 кроків

Батьки та опікуни маленьких дітей не завжди знають, як найкраще підтримувати дисципліну. Слова «дисциплінувати» і «карати» не є синонімами. Для забезпечення дисципліни потрібно враховувати стадії розвитку малюка, допомагати дитині думати самостійно і активно брати участь в зміні поведінки. Сьогодні нам відомо значно більше про особливості розвитку дитячого мозку, соціальних і емоційних можливостях дитини. За рекомендаціями експертів методи прищеплення дисципліни (особливо з маленькими дітьми) повинні представляти собою позитивний досвід, який допомагає підвищувати самооцінку.

кроки

Метод 1 з 2:

Як запобігти необхідність дисциплінувати дитину

1. Створіть відповідні умови. Створіть таку атмосферу в своєму будинку, яка позбавить вас від необхідності розбиратися з питаннями дисципліни крім випадків крайньої необхідності. Забезпечте безпечні та зручні для дитини умови, щоб обходитися без безлічі правил і якомога рідше говорити дитині "ні".

Використовуйте замки і пристосування для шаф, щоб вони були недоступні для дитини.
Закривайте двері в кімнати, які небезпечні для дитини без нагляду дорослих.
Використовуйте спеціальні бар`єри і загородження, щоб убезпечити дитину від таких частин житла, як сходи і сходинки.

2. Надайте дитині безліч речей для ігор. Маленькі діти люблять грати, а цей процес важливий для здорового розвитку дитини. Необов`язково купувати дорогі іграшки - діти можуть чудово проводити час з картонними коробками, простими іграшками, горщиками і каструлями. Іноді уяву дитини захоплюють дуже прості речі, тому не відчувайте провину, якщо ви не можете дозволити собі купувати малюкові дорогі іграшки.

3. Беріть з собою іграшки і частування, коли йдете з дому. Діти можуть погано себе вести через нудьгу або голоду. Ніколи не виходьте з дому без улюблених іграшок дитини, а також корисних, але апетитних страв.

4. Створюйте відповідають віку правила разом з дитиною. Діти у віці чотирьох років з радістю братимуть участь у створенні правил. Приділіть час і обміркуйте розумні правила разом. Так дитина навчиться краще розуміти ваші очікування. Якщо дитина бере участь у створенні правил, він буде більш охоче дотримуватися їх, а ви допоможете йому вчитися самоконтролю.

5. Вдумливо вибирайте правила і не придумуйте занадто багато правил. Діти такого віку будуть збентежені, якщо доведеться запам`ятовувати занадто багато правил. У чотири роки дитина може ігнорувати правила, якщо їх занадто багато, або розчарується в спробах слідувати всім правилам і почне гратися з-за свого розчарування.

Спілкуйтеся з вихователями в садочку, щоб вони знали про правила, які ви придумали разом з дитиною.

Метод 2 з 2:

Як задіяти позитивні методи забезпечення дисципліни

1. Не використовуйте покарання, особливо тілесні. Раніше дітей вчили правильній поведінці за допомогою покарань за проступки. Фахівці з розвитку дітей дошкільного віку (які вивчають мозок дитини, освіту, психологію) прийшли до висновку, що покарання - це не найкращий спосіб навчити дитину правильній поведінці. Діти виростуть більш здоровими і щасливими при використанні позитивних методів виховання.

Під сумнів ставиться ефективність тілесних покарань: шльопанці і інші види ударів не працюють і призводять до різних небажаних наслідків. Згідно з достовірними науковими дослідженнями, через ляпасів і інших форм тілесних покарань характер розвитку мозку дитини меняется- такі дії викликають схильність до розладів настрою в майбутньому і навіть заважають зрозуміти, як контролювати свою поведінку.

2. Розберіться в причинах поганої поведінки. Дошкільнята можуть погано себе вести з-за голоду, втоми або нудьги. Також вони можуть не розуміти суть встановлених правил. Часом погану поведінку обумовлено замішанням або небажанням припинити виконувати певну дію.

Якщо дитина задає питання про встановлені правила, то очевидно, що він не до кінця розуміє ваші очікування. Допоможіть дитині розібратися. Використовуйте прості і зрозумілі слова, а також приготуйтеся терпляче повторювати інформацію знову і знову.

3. проявляйте гнучкість. З чотирирічку потрібно демонструвати гнучкість і терпіння. Цілком нормально, якщо дитина такого віку не може завжди дотримуватися правил. Коли дитина робить помилки, кращої тактикою буде підтримка замість гніву. Використовуйте кожну помилку як можливість винести урок для себе і дитини. Обговорюйте з дітьми, чому можна навчитися в кожній ситуації, а також пояснюйте важливість правил.

Реагуйте на помилки підтримкою і повагою. У цьому віці дитина не може вести себе ідеально. Він вчиться розуміти, що з себе представляють правила і як їх дотримуватися, а помилки - зовсім нормальна і важлива частина процесу навчання.

Якщо дитина допустив помилку (наприклад, зайшов в спальню і розбудив сплячого члена сім`ї, хоча правила вимагають не заважати людині спати після роботи в нічну зміну), то усвідомлюйте, що дитина ще не вміє все робити правильно. Любов до родича може переважити його бажання слідувати правилам в такому віці. Кращим підходом буде терплячий розмову з дитиною.

4. Суворо дотримуйтеся правил. Якщо в один день щось вирішувати, а в інший забороняти, ваша дитина легко заплутається. Таке замішання може призводити до поведінки, яка здається вам непослухом, але це реакція на ситуацію, яку дитина не розуміє.

Якщо ви вирішили, що після садка дитина може підкріпитися тільки фруктами або овочами, хоча раніше були дозволені цукерки та інші «частування», обов`язково розкажіть дитині про зміни і дотримуйтеся плану. Якщо знову повернутися до печива з молоком, ваша дитина може заплутатися.

Якщо дитина не розуміє правило, він може його ігнорувати. Пам`ятайте, що він не винен в цьому. Важливо дотримуватися правил. Тільки так дитина зможе зрозуміти ваші очікування.

5. Розповідайте історії про правила і порядки. Маленькі діти обожнюють історії, оскільки вони допомагають дитині краще зрозуміти себе, інших і навколишній світ. Історії допомагають дітям краще впоратися зі своїми почуттями і зрозуміти, що інші люди теж потрапляють в подібні ситуації. Діліться історіями з дитиною, щоб показати, що ви розумієте його почуття.

Одна з популярних дитячих книг про правила - «Там, де живуть чудовиська» Моріса Сендака. Головний персонаж книги Макс порушує правила. Дітям напевно сподобається обговорювати сюжет і приміряти ситуації з Максом на своє життя.

6. Надсилайте дитини в процесі корекції поведінки. Коли потрібно втрутитися, давайте дитині стільки часу на відповідь, скільки буде потрібно. Ваш голос повинен бути спокійним і твердим. Підійдіть до дитини і нахиліться, щоб спілкуватися на одному рівні і дивитися в очі один одному. Скажіть дитині, чого не можна робити і як необхідно вести себе в подібних випадках.

Якщо дитину потрібно відучити від дії, яке йому подобається, то обов`язково підготуйте його до зміни. Наприклад, повідомте дитині, що через п`ять хвилин потрібно лягти спати, щоб він встиг підготуватися.

7. Використовуйте «наслідки» з урахуванням віку. Найефективніше використовувати наслідки в поєднанні з аргументацією або усним поясненням, щоб дитина могла зв`язати свої дії з такими наслідками. Але цього не достатньо. Наслідки для дітей повинні бути неминучими і постійними, щоб ефективно впливати на поведінку.

Дітей часто «ставлять в кут» або вимагають «спокійно сидіти на місці», щоб пояснити їм суть наслідків і заспокоїти при поганій поведінці.

Виберіть чотири або п`ять правил, при порушенні яких дитина повинна буде тихо сидіти або стояти на місці. Діти повинні знати наперед, які проступки призводять до таких наслідків.

При кожному порушенні правил спокійно говорите дитині стати в кут.

Експерти рекомендують визначати час такого наслідки з розрахунку не більше хвилини на один рік віку (наприклад, не більше чотирьох хвилин для дитини чотирьох років).

Коли час вийшло, похваліть дитину за успішне дотримання вашого вимоги.

Ще один варіант - забрати річ або заборонити дію, з яким пов`язано погану поведінку дитини. Тимчасово заберіть предмет або забороніть виконувати дію і вимагайте робити щось інше.

При використанні наслідків стежте за тим, щоб вони наступали відразу ж після поганої поведінки. В іншому випадку діти чотирьох років не зможуть «вловити зв`язок» між проступком і наслідком.

8. Хваліть дитину за успіхи. Завжди хваліть дитину, коли він йде вам назустріч. Всім дітям, а особливо дошкільнятам, корисно чути похвалу за свої успіхи. Таким чином ви зміцните їх впевненість в собі і підкреслите важливість правильної поведінки.

попередження

Няні ніколи не слід використовувати тілесні покарання. Дізнайтеся, які методи підтримки дисципліни використовують батьки або опікуни дитини.
Ніколи не шльопати і не бийте дітей. Існує безліч доказів негативного впливу і марності фізичних методів підтримки дисципліни, які при цьому можуть нанести дитині серйозні фізичні та психологічні травми.
Ніколи не намагайтеся дисциплінувати немовляти, яке не трусіть і не бийте грудних дітей. Коли малюк плаче, йому потрібна ваша увага, тому намагайтеся зрозуміти, як ви можете допомогти.