Як написати порівняльне твір (з ілюстраціями)

Можливо, вам задали порівняльне есе в школі або вам необхідно написати всебічний порівняльний звіт на роботі. Щоб написати відмінний порівняльний текст, потрібно почати з виявлення двох об`єктів, у яких досить спільних рис і відмінностей, що піддаються змістовному порівнянні. Прикладом можуть служити дві спортивні команди або дві форми державного управління. Потім необхідно знайти як мінімум два або три пункти, за якими їх можна порівняти, використовуючи дослідження та факти і логічно структурируя свою роботу, що допоможе вразити і захопити ваших читачів. Написання порівняльного твори - важливий навик, який не раз стане в нагоді вам у вашій навчанні або навіть кар`єрі.

кроки

Частина 1 з 3:

підготовка змісту

1. Уважно проаналізуйте питання. Можливо, вам в голову вже прийшли чудові ідеї для написання, але якщо вони в точності не відповідають заданій темі, ви втратите бали. Прочитайте формулювання завдання, навідні запитання (або заголовок, якщо він є) і підкресліть ключові фрази. Тримайте їх список перед собою протягом всієї роботи.

Часто на те, що есе має носити порівняльний характер, вказують такі слова в тексті завдання, як «порівняти», «зіставити», «подібності», «відмінності» і так далі.
Зверніть увагу, чи є в завданні будь-які обмеження.

РАДА СПЕЦІАЛІСТА

Christopher Taylor, PhD

Викладач англійської язикаКрістофер Тейлор - викладач англійської мови в Муніципальному коледжі Остіна в Техасі. Здобув ступінь PhD з англійської літератури і медієвістики в Техаському університеті в Остіні в 2014 році.

Christopher Taylor, PhD
Викладач англійської мови

Крістофер Тейлор говорить: «Перш за все, переконайтесь, що вам зрозуміла конкретна спрямованість вашого завдання. потім перерахуйте подібності та відмінності між центральними елементами і шукайте шаблони, з тим щоб знайти аргумент ».

2. Визначте, якого саме типу порівняльне твір вам потрібно написати. Іноді все досить просто - потрібно порівняти два об`єкти між собою, але іноді потрібно почати з такого порівняння і зіставлення, а потім виробити оцінку або обґрунтовану позицію на їх базі. У таких випадках простого вказівки на риси подібності та відмінності об`єктів буде недостатньо.

Якщо завдання містить в собі, що порівняння буде тільки частиною вашої роботи, в ньому, як правило, повинні бути вказують на це питання. Наприклад: «Виберіть ідею або тему - любов, краса, смерть або час - і розгляньте, як вона відбилася в творчості двох поетів епохи Відродження ». Значить, вам потрібно вибрати двох поетів потрібної епохи і порівняти їх, але не в загальному, а саме: як в їх творіннях відображена одна із запропонованих ідей.

Якщо ж формулювання завдання вам не дуже зрозуміла, треба запитати у вчителя. Краще поставити пару питань, ніж написати все твір неправильно.

3. Складіть список подібностей і відмінностей порівнюваних об`єктів. Виявити ознаки подібності - базове завдання порівняльної роботи, але ви повинні показати, що об`єкти все ж відрізняються між собою, так що в хорошому творі обов`язково будуть вказані і ознаки відмінності. Вивчивши, ніж саме об`єкти відрізняються один від одного, ви зможете зробити більш глибоке зіставлення.

Найкраще почати зі складання списку ознак, які є загальними для розглянутих об`єктів і які відрізняються.

4. Оцініть свій список, щоб знайти потрібні для есе аргументи. Можливо, вам не вдасться охопити в роботі все, що ви включили в список. Уважно перечитайте його і постарайтеся виявити певну тему або схему. Це допоможе вам визначитися з тим, що буде виступати в якості бази для порівняння. Після цього у вас повинні намітитися основні структурні одиниці есе і його головна думка.

Якщо хочете, можете виділяти різними кольорами моменти, що стосуються різних моментів порівняння.

Наприклад, порівнюючи два романи, можна виділяти риси схожості персонажів рожевим, місця дії - блакитним, яких торкається проблем - зеленим.

5. Виберіть основу для порівняння. Так ви задасте контекст: як саме ви будете порівнювати два об`єкти? В основі порівняння може лежати, наприклад, якийсь теоретичний підхід (фемінізм, мультикультуралізм), питання або проблема, на які ви шукаєте відповідь, історична тема (колоніалізм, емансипація). Порівняння має базуватися на конкретному тезі або ідеї, які і визначають, для чого ви порівнюєте ці два (або більше) об`єкта.

Основа порівняння може бути вказана в завданні. Обов`язково прочитайте його уважно.

Основа порівняння може бути пов`язана з темою, окремими рисами або деталями порівнюваних об`єктів.

Основа порівняння може називатися по-різному, так що не губіться, якщо ваш учитель не використовує саме таке формулювання.

Майте на увазі, що, якщо об`єкти порівняння занадто схожі, написати гарний есе буде важко. Мета порівняння - провести цікаві паралелі і підштовхнути читача до нових висновків. Це означає, що для успішної роботи вам слід вибрати об`єкти, які досить сильно відрізняються один від одного.

6. Вивчіть порівнювані об`єкти. Вам потрібно продемонструвати їх глибоке розуміння, але при цьому не вказувати більше подробиць, ніж дозволяє формат завдання. Порівняйте об`єкти у декількох аспектах, не намагаючись охопити все.

Можливо, в завданні не потрібно проводити дослідження, або воно буде зайвим. Якщо під час вашої порівняльне есе не передбачається включати дослідницьку частину, не вмикайте її.

У порівняльному есе на історичні, соціальні або наукові теми швидше передбачатиметься дослідження, а в есе, де порівнюються між собою два літературні твори - скоріше ні.

Якщо ви цитуєте, вказуйте джерело і оформляйте цитату відповідно до правил.

7. Підготуйте тезове твердження. У кожному есе має бути чітке і виразне тезове твердження. Навіть якщо ви самі не вибирали основу порівняння, а просто отримали таке завдання, вам потрібно одним реченням написати, навіщо ви проводите порівняння. Порівняння має виявити щось в об`єктах або їх зв`язки один з одним, і ваше тезове твердження має позначати, що саме ви виявляєте.

Тезове твердження має містити певну заяву, пов`язану з об`єктом, яке ви будете захищати в своєму есе. Добре, якщо ця заява буде дещо суперечливим або допускає різну інтерпретацію, так як це дозволить вам побудувати хорошу аргументацію.

Частина 2 з 3:

організація змісту

1. накидайте план. Перед тим як почати писати есе, варто спланувати, як воно буде організовано. Унікальність порівняльних есе в тому, що стратегій їх побудови кілька, і ви можете вибрати будь-яку.

Можете скласти традиційний план, але навіть простий список пунктів в тому порядку, в якому ви хочете їх викласти, буде корисний.
Ключові моменти можна записати на листочках або стікерах (або набрати на комп`ютері, роздрукувати і вирізати), а потім по-різному міняти місцями, поки ви не визначитеся з порядком викладу.

2. Присвятіть кожен абзац окремого аспекту. Це означає, що в кожному абзаці ви будете писати про обох об`єктах, порівнюючи їх за певною ознакою. У першому абзаці ви буде порівнювати їх по одному аспекту, у другому - по другому і так далі, кожен раз в своєму розпорядженні об`єкти в однаковій послідовності (спочатку характеризуєте перший, потім другий, не змінюючи їх місцями).

Перевага такої структури в тому, що протягом всієї роботи читач фокусується на порівнянні, а вам як автору доводиться в рівній мірі приділяти увагу кожному з аспектів порівняння.

Цей метод особливо рекомендується для довгих творів або складних предметів, де і автор, і читач можуть легко заплутатися. наприклад:

Абзац 1: Потужність двигуна автомобіля Х / Потужність двигуна автомобіля Y

Абзац 2: Стильність автомобіля Х / стильність автомобіля Y

Абзац 3: Рівень безпеки автомобіля Х / Рівень безпеки автомобіля Y

3. Чергуйте об`єкти від абзацу до абзацу. Це означає, що перший абзац буде розкривати один аспект предмета, другий - цей же аспект іншого предмета- в третьому абзаці буде описаний другий аспект першого предмета, в четвертому - той же аспект другого предмета і так далі, не змінюючи об`єкти місцями.

Перевага даної структури в тому, що вона дозволяє обговорювати різні сторони об`єктів з великими подробицями, і перехід від одного об`єкта до іншого, якщо вони разюче відрізняються, не буде таким різким.

Цей метод особливо рекомендується в тому випадку, якщо необхідно написати більш глибоке есе з великою кількістю деталей. наприклад:

Абзац 1: Потужність двигуна автомобіля Х
Абзац 2: Потужність двигуна автомобіля Y

Абзац 3: Стильність автомобіля Х
Абзац 4: Стильність автомобіля Y

Абзац 5: Рівень безпеки автомобіля Х
Абзац 6: Рівень безпеки автомобіля Y

4. Відразу опишіть все, що стосується одного об`єкта. Це означає, що перші кілька абзаців будуть присвячені обговоренню першого об`єкта, а наступні - другого, при цьому всі аспекти будуть розглядатися в однаковому порядку.

Це найнебезпечніший метод, так як порівняння може вийти однобоким, і читачеві складно буде стежити за вашою думкою.

Цей метод рекомендується для коротких творів на прості теми, розвиток яких читач зможе легко утримати в голові. наприклад:

Абзац 1: Потужність двигуна автомобіля Х
Абзац 2: Стильність автомобіля Х
Абзац 3: Рівень безпеки автомобіля Х

Абзац 4: Потужність двигуна автомобіля Y
Абзац 5: Стильність автомобіля Y
Абзац 6: Рівень безпеки автомобіля Y

Частина 3 з 3:

процес написання

1. Пишіть твір не по порядку. Як правило, писати есе строго від початку до кінця, важче, ніж не один за одним. Крім того, коли ви дійдете до кінця, то, можливо, захочете переглянути написане на початку. Так що можете писати в іншому порядку, однак тезове твердження завжди слід писати на самому початку.

Спочатку напишіть основну частину. Опрацюйте всю інформацію, що у вас є, і подивіться, що за історія у вас виходить. Тільки коли ви обробите ваші дані, ви зрозумієте, якою буде основна частина вашої роботи.
Потім напишіть висновок. Тепер, коли ви впоралися з найважчою завданням, ви чітко уявляєте основну ідею вашої роботи. Куйте залізо, поки гаряче. Почніть висновок з перефразирования тезового затвердження.
В кінці напишіть введення. Почніть введення з фрази, яка «зачепить» увагу читача. Так як ви вже написали есе, виберіть те, що приверне до нього увагу найкращим чином, будь то цитата, статистичні дані, факт, риторичне питання або курйозний випадок. Потім напишіть 1-2 пропозиції по своїй темі, звузивши її до тезового затвердження. Це і буде введення.

2. Напишіть абзаци основної частини. Перше речення кожного абзацу основної частини (воно часто називається ключовим пропозицією) готує читача до того, про що ми розповімо в абзаці. У середній частині абзацу ви розкриваєте зібрану вами інформацію, а в останньому реченні робите невелике проміжне висновок, грунтуючись на цій інформації. Будьте уважні і не порушуйте кордону абзаців, роблячи загальні висновки - це завдання заключної частини.

Структуруйте абзаци, скориставшись одним з методів, перерахованих в частині 2. Як тільки ви визначилися з пунктами, за якими будете проводити порівняння, вирішите, яку структуру основної частини будете використовувати, щоб представити дані оптимальним чином. рекомендується спочатку накидати план, щоб вдало організувати переходи.

Будьте дуже обережні, щоб не порівняти об`єкти з різних аспектів. Порівняння кольору одного предмета з розміром іншого ніяк не дасть читачеві можливість їх зіставити.

Напишіть висновок. Готове есе має створювати у читача враження, що він дізнався щось нове і що він прочитав закінчений текст, а не повинен шукати відсутні сторінки. Почніть висновок з короткого загального підсумку розглянутих вами пунктів, а потім зробіть більш розгорнуте висновок з приводу двох об`єктів. (Врахуйте, що ваш висновок має грунтуватися на фактах, а не на особистих уподобаннях, особливо якщо в завданні рекомендувалося дотримуватися нейтрального тону.) Остання пропозиція має залишати у читача почуття, що всі висловлені в творі ідеї зведені разом і утворюють єдине ціле.

Врахуйте, що ваші порівняння не завжди ведуть до очевидних висновків, тим більше що люди схильні оцінювати одні й ті ж речі по-різному. При необхідності конкретизуйте. (Наприклад: «Хоча Х більш стильний і потужний, кращі показники безпеки роблять Y більш підходящим на роль сімейного автомобіля».)

Якщо об`єкти кардинально відрізняються один від одного, іноді корисно підкреслити їх спільну рису, перед тим як робити висновок. (Наприклад: «Хоча на перший погляд Х і Y не мають нічого спільного, насправді вони обидва ...»)

4. Напишіть введення. Почніть з загального моменту, який вказує на схожість обговорюваних об`єктів, і перейдіть до конкретної теми есе. В кінці введення напишіть тезове твердження, в якому спочатку говориться про те, які аспекти ви плануєте порівнювати, а потім про те, до якого висновку на їх основі ви приходите.

5. перевірте написане. Якщо справа терпить, найкраще відкласти роботу на день. Сходіть куди-небудь, перекусіть, відверніться - забудьте про есе до завтра. Коли розпочнете до перевірки, пам`ятайте, що дві найважливіші речі - це виявити проблеми і виправити їх. Зробіть це в два заходи. Під час першого прочитання знайдіть недоліки вашої роботи, а виправляйте під час другого прочитання. Як би вам не хотілося відразу ж внести виправлення, краще спочатку все перевірити, а вже потім виправляти. Так ви будете впевнені, що перевірили всі, і зробить процес швидше і ефективніше.

Навіть найкращі з письменників знають, що хорошу книгу не напишеш без редагування. Докласти всіх зусиль до написання есе - значить ретельно його перевірити і внести виправлення.

Якщо є можливість, попросіть друга прочитати ваше твір: можливо, він помітить помилки, які ви упустили.

Якщо ви пишете на комп`ютері, іноді корисно збільшити або зменшити шрифт під час перевірки роботи, щоб змінити те, як текст виглядає візуально. Якщо дивитися довго на один і той же, мозок починає бачити очікуване, а не дійсне (очей «змальовується»), і ви можете пропустити якісь помилки.

Поради

Назва та вступна частина повинні по-справжньому привернути увагу читача, щоб він захотів прочитати вашу роботу. Придумайте таку назву, яке зацікавить читача.
Ключовий принцип, який ви повинні пам`ятати в ході написання порівняльного есе: ви повинні точно визначити, що ви порівнюєте, і це порівняння має проходити через всю роботу.
Цитати повинні використовуватися помірковано і бути ретельно підібраними, щоб точно проілюструвати ту думку, до якої вони належать.

попередження

За всяку ціну уникайте виведення, що два об`єкти «схожі, але все ж відрізняються». Таке нерідко зустрічається висновок часто псує все порівняльне есе, оскільки нічого не говорить про проведеному порівнянні. більшість речей в чомусь схожі, а в чомусь відрізняються.
Не пишіть порожнього укладення, в якому просто перераховується, що було сказано в основній частині твору. У висновку повинні бути коротко підсумовані ваші аргументи, але крім цього в ньому потрібно висловити тверду точку зору, причому оригінально і переконливо, щоб читач напевно її запам`ятав. Якщо ви бачите, як розвинути рішення проблеми або дилеми, включите це на закінчення.
Уникайте невизначених слів, таких як «люди», «речі», «штука» і так далі.
Деякі вважають, що «незбалансоване» твір, яке сфокусовано на одному питанні з двох, завжди слабкіша, і автор повинен прагнути розподілити увагу між розглянутими об`єктами або текстами 50/50. Однак інші вважають, що в есе вміння виділити те, що особливо важливо для обгрунтування його мети або тезового затвердження. Один з текстів може просто забезпечувати контекст або давати історичні / художні / політичні пояснення для основного тексту, і тоді йому нема чого присвячувати половину есе. В даному випадку «слабким» есе буде таке, в якому однакову увагу буде приділятися нерівнозначних текстів, замість того, щоб сконцентрувати його переважно на основному тексті.