Як сподобатися вчителеві

Неможливо бути улюбленцем кожного вчителя, але можна всім подобатися своїм ставленням до справи. Якщо виконувати домашні завдання, бути уважним і вести себе активно на уроках, учитель вас неодмінно помітить. Крім старанного навчання не забувайте про хороші манери. Завжди приходьте вчасно і підготовленими, поводьтеся шанобливо і стежте за собою, щоб показати своє ставлення до предмету і вчителю. Також можна ходити на факультативні заняття, прислухатися до думки вчителя і дарувати подарунки в святкові дні, щоб налагодити взаєморозуміння.

кроки

Метод 1 з 3:

Як вести себе на уроках

1. Своєчасно виконуйте завдання. Один з найпростіших способів сподобатися вчителеві - виконувати всі домашні завдання і роботу на уроці в установлені терміни. Якщо здати роботу, яка виконана в повному обсязі або просити додатковий час, то вчитель вважатиме, що ви погано розпоряджаєтесь своїм часом або не цікавитеся предметом.

Зверніться по допомогу, якщо ви не розумієте завдання. Вчителю важливо навчити вас, тому прохання допомогти покаже ваш інтерес до навчання.
Відразу виконуйте домашні завдання, щоб не відкладати їх на останній момент.
Скажіть правду, якщо ви забули виконати домашнє завдання. Учитель засмутиться, але точно оцінить вашу щирість.

2. прагніть бути уважним на уроках і брати участь в обговоренні. Майже всім вчителям цікавий матеріал, який вони викладають. Іноді досить бути уважним і проявляти інтерес до уроку, щоб сподобатися вчителеві. Не соромтеся відповідати, коли вам задають питання. Говоріть про предмет з однокласниками і вчителем, щоб показати своє бажання вчитися і знати більше.

Навіть якщо тема вам не дуже цікава, беріть участь в обговореннях, щоб показати вчителю своє прагнення зрозуміти матеріал.

Може виявитися, що увагу на уроках допоможе розбудити ваш інтерес до предмету.

уважно слухайте вказівки вчителя. Коли вчитель задає домашнє завдання або пояснює вимоги до контрольної роботи, будьте максимально уважні, щоб пізніше нічого не перепитувати. Під час контрольних і самостійних робіт уважно читайте завдання, щоб показати свою зацікавленість в успішному виконанні завдань і в хорошій оцінці.

Якщо ставити питання, на які вже звучали відповіді, тоді вчитель вважатиме вас ледачим і неуважним учнем.

Порада: якщо вам потрібне пояснення або допомогу, можна уточнити, чи правильно ви розумієте завдання. Запитайте: «Прошу вибачення, хочу уточнити, чи правильно я зрозумів вимоги. Ви не могли б ще раз повторити останнє завдання?»

4. Відповідайте на питання, які вчитель задає класу. Піднімайте руку і давайте відповіді, коли вчитель задає питання. Якщо ви знаєте відповідь, то просто відповідайте, але якщо не впевнені, зробіть краще з можливих припущень. Вчителю сподобається, що ви прагнете зрозуміти і вивчити матеріал.

Якщо у вас немає припущень, підтримуйте зоровий контакт з учителем, щоб він бачив вашу увагу.

Риторичні питання не вимагають відповідей. Будьте уважні, щоб правильно витлумачити питання вчителя.

Відповісти неправильно не страшно! Це частина процесу навчання і вчитель оцінить ваші зусилля.

5. Задавайте осмислені питання по темі уроку. Якщо питання демонструє, що ви прочитали задану книгу або виконали домашнє завдання, то вчитель помітить вашу роботу і активність. Говоріть по суті і не задавайте порожніх запитань на кшталт: «Я нічого не розумію, що це може означати?»

Наприклад, задайте грамотний питання з домашнього читання: «Як я зрозуміла, головний герой книги був позбавлений любові і турботи в дитинстві? Адже він тому не зміг побудувати відносини з жінкою, яка його любила?»

Задавайте питання, які відносяться до теми уроку, щоб учитель бачив вашу увагу.

вивчайте додаткові матеріали і не обмежуйтеся підручником. Вчителі завжди радіють, коли можуть надихнути учнів глибше вивчати предмет у вільний час. Якщо ви дійсно хочете сподобатися вчителеві, вивчайте тему або предмет глибше, щоб потім показати свої додаткові знання на уроці.

Наприклад, багато підручників літератури містять списки додаткових текстів для більш детального вивчення тем і творів. Читайте такі матеріали для глибокого розуміння.

Знаходьте інформацію в інтернеті, щоб потім здавати додаткові питання на уроці.

Звертайтеся за додатковою інформацією по предмету до вчителя. Він буде невимовно радий вашій увазі.

Метод 2 з 3:

Як демонструвати хороші манери

1. Приходьте вчасно і підготовленими до уроку. Якщо ви хочете сподобатися вчителеві, приходьте на урок в повній готовності і за 5 хвилин до початку, щоб встигнути розкласти необхідні речі до дзвінка.

Приносьте на урок всі необхідні матеріали та приладдя.

2. Ведіть себе спокійно і неупереджено з однокласниками. Учитель навряд чи оцінить грубе або зневажливу поведінку. Всі прийшли в школу вчитися, тому поводьтеся чемно і завжди вислухайте чужі ідеї.

Не заважайте однокласникам висловлювати свої думки і задавати питання.

Ніколи не ображайте і не насміхайтеся над однолітками.

Будьте ввічливі і доброзичливі з хлопцями, які виконують завдання разом з вами.

3. Ставтеся до вчителя з повагою і ввічливістю. Завжди пам`ятайте про повагу, навіть якщо ви не згодні з чим-небудь. Якщо ви хочете сподобатися вчителеві, то ведіть себе люб`язно і дружелюбно.

Вітайтеся з учителем, коли заходите в клас.

Спробуйте зав`язати коротку бесіду. Наприклад, можна запитати: «Ви дивилися хокей на цих вихідних?»

Не потрібно сперечатися і сперечатися, коли вчитель вказує на ваші помилки.

4. Приберіть телефон на час уроку. Дивитися в телефон під час розмови з людиною - досить грубо, але ще гірше грати або говорити по телефону під час уроку. Переведіть свій телефон в беззвучний режим і приберіть в його рюкзак.

Дотримуйтесь вимог вчителя щодо використання електронних пристроїв.

Попереджайте вчителя, коли збираєтеся вести запис лекції, щоб потім записати повний конспект. Учитель повинен знати про використання записуючих пристроїв.

Порада: в тому випадку, якщо у вас щось сталося і ви чекаєте термінового дзвінка, попередьте вчителя про це заздалегідь.

5. Слідкуйте за гігієною і одягайтеся належним чином. Учитель завжди оцінить ваш належний зовнішній вигляд на уроках по достоїнству. Завжди стежте за чистотою і носите акуратні стримані речі.

Не обов`язково приходити в костюмі і краватці, але чиста сорочка або повсякденний одяг покажуть, що ви стежите за своїм зовнішнім виглядом.

Мийте голову і використовуйте дезодорант. Ніхто не любить запах поту в класі!

Метод 3 з 3:

Як налагодити взаєморозуміння

1. Завжди дякуйте вчителя за допомогу. Якщо вчитель продовжив вам термін виконання завдання або призначив зустріч, щоб поговорити про вашу успішності, не забувайте подякувати за такі дії. Просте «дякую» грає важливу роль у відносинах з людьми.

Подякуйте вчителя віч-на-віч після уроку або зайдіть на факультативне заняття.
Якщо ви обмінюєтеся електронними листами, завжди пишіть лист подяки за кожній відповіді вчителя.

2. Подаруйте доречний подарунок на День вчителя. У Росії День вчителя відзначається 5 жовтня, так що в цей день можна зробити вчителю невеликий подарунок. Важливо, щоб подарунок був доречним і допустимим.

Також можна зробити вчителю подарунок в день його народження або на останній дзвоник.

Враховуйте особистість учителя, щоб вибрати відповідний подарунок. Наприклад, якщо вчитель любить певний фільм, подаруйте йому плакат з афішею фільму, який можна повісити в класі.

Порада: можна насмішити вчителя жартівливим подарунком на зразок чашки для кави з написом «Сльози учнів» або кошика для сміття з написом «Ящик для скарг».

3. Звертайтеся до вчителя в години прийому. У години прийому завжди можна зайти до вчителя і обговорити завдання, способи поліпшити оцінку або поговорити про предмет. Він буде радий вашій увазі і ретельності.

У робочі години обговорюйте питання, які безпосередньо стосуються навчання.

4. Попросіть учителя написати вам рекомендаційний лист. Якщо вам потрібні рекомендації для занять на курсах або вступу до університету, то подібне прохання покаже вчителю, що ви поважаєте і цінуєте його думку. Після такого прохання учитель задумається про ваших позитивних якостях і буде про вас високої думки.

Попросіть не ставити дату в листі і адресувати його «Всім зацікавленим особам», якщо ви поки не знаєте, коли будете використовувати такий лист.

Якщо ви знаєте, кому і коли потрібно надати лист, попросіть вчителя вказати подібну інформацію в листі.