Як оцінити достовірність джерела

Ми оточені інформацією, але не завжди можемо визначити, чи надходить вона з достовірного джерела. Дуже важливо вміти визначати достовірність і правдоподібність інформації, якщо ви збираєтеся її використовувати для виконання завдання в школі чи університеті або навіть в повсякденному житті. В наш час існує багато реклами, статей та блогів, джерела інформації в яких мають сумнівне походження.

кроки

Метод 1 з 2:
Оцінка джерел для академічних (наукових) проектів
  1. Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 1
1. Визначте академічні стандарти. До наукових публікацій пред`являються більш високі вимоги, ніж до белетристики журнальним або газетних статтях.
  • Посилаючись на інформацію з ненадійних джерел, ваші читачі будуть ставитися до ваших аргументів з сумнівом (бо такі аргументи базуються на сумнівної інформації).
  • Якщо ви будете постійно користуватися ненадійними джерелами, то заробите собі негативну репутацію.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 2
    2. Візьміть до уваги репутацію автора.У кожній галузі знань є автори статей, репутація яких незиблема- посилаючись на роботи таких авторів, ваші аргументи ніхто не буде ставити під сумнів (і ви заробите репутацію авторитету у вашій області).
  • Це не означає, що роботи менш маститих учених не заслуговують на довіру. Іноді, посилаючись на вченого, думка якого йде врозріз з думкою наукової спільноти, ви можете викладати ідеї, що суперечать загальноприйнятим поглядам.
  • У наукових колах такі несподівані ідеї часом навіть більш значущі, ніж ті, які засновані на працях відомих мислителів, тому що оригінальні ідеї ставлять під сумнів загальноприйняті погляди на предмет і сприяють його розвитку.
  • Знайдіть інформацію про скандальні ситуації, в яких був замішаний той чи інший автор статей. Наприклад, в наші дні навіть найавторитетніших авторів викривають у плагіаті.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 3
    3. Вибирайте наукові або рецензовані джерела інформації, які повинні стати вашими основними джерелами при роботі над академічним проектом. Інформація в рецензованих або наукових публікаціях максимально достовірна, тому користуйтеся такими джерелами без побоювання.
  • Наукові статті написані фахівцями в конкретній галузі знань для їхніх колег в тій же області знань і з великим науковим досвідом за плечима. Такі статті пишуться з метою донести інформацію до наукового співтовариства, тому їх автори повинні бути висококласними фахівцями.
  • Рецензуються статті не тільки пишуться професіоналами, але перед публікацією ще й прочитуються і оцінюються експертами, що спеціалізуються на темі статті. Рецензенти визначають достовірність джерел інформації, викладеної в конкретній статті, оцінюють методологію дослідження і виносять професійний висновок про те, чи підходить конкретна стаття для публікації в авторитетному академічному або науковому журналі.
  • Майже всі рецензуються журнали поширюються по підписці (тобто за плату). Тим не менш, деякі університети пропонують студентам безкоштовний доступ до наукових журналів. Більш того, ви можете працювати з такими журналами в бібліотеках.
  • У бібліотеці скористайтеся пошуковою системою по бібліотечним фондам і обмежте пошук рецензуються.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 4
    4. Будьте обачні, користуючись онлайн джерелами інформації, так як вони відкриті для публікації думок будь-якої людини (незалежно від його майстерності і професіоналізму).
  • Як правило, інформація на сайтах державних установ заслуговує довіри.
  • Сайтам комерційних і некомерційних організацій іноді можна довіряти, а іноді можна. У цих випадках враховуйте репутацію компанії або організації, яким належить конкретний сайт.
  • Є авторитетні організації, які викладають тільки упереджену інформацію. Наприклад, будь-яка організація з охорони тварин буде публікувати суб`єктивну інформацію, відповідну переконанням чи цілям організації. З іншого боку, на сайті якого-небудь державного агентства з охорони навколишнього середовища ви, швидше за все, знайдете об`єктивну інформацію.
  • Інформації на сайтах навчальних закладів можна довіряти вибірково. Іноді факультети викладають інформацію, що стосується предметів, що викладаються, наприклад, лекційні матеріали. Такі матеріали не є надійними, тому що не пройшли процедуру експертної оцінки (описана вище).
  • Якщо можливо, знайдіть аналогічну інформацію в рецензованому джерелі, а не на сайті навчального закладу.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 5
    5. Уникайте публікацій, зроблених за рахунок їх авторів. Якщо видавництво не хоче публікувати того чи іншого автора, то, швидше за все, в такій статті мало сенсу.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 6
    6. Відрізняйте наукові і ненаукові публікації. Якщо рукопис автора прийнята до публікації, то це означає, що хтось порахував ідеї авторадостойнимі обговорення. Проте, існує різниця між науковими і ненауковими публікаціями.
  • Наукові публікації служать для інформування зацікавлених кіл: в них викладаються нові ідеї, критикуються старі і друкуються нові дані або теорії. Ненаукові публікації можуть мати справу з науковою тематикою, наприклад, по соціології чи політології. Проте, такі статті пишуться в розважальних, а не інформаційних цілях.
  • Наукові статті публікуються спеціалізованими видавництвами, видавництвами навчальних закладів і професійних асоціацій, в той час як ненаукові статті публікуються комерційними видавництвами.
  • У науковий статтях є безліч посилань на джерела інформації, тоді як в ненаукових статтях таких посилань немає, і ви не зможете перевірити достовірність інформації, що публікується інформації.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 7
    7. Використовуйте підручники лише для отримання довідкової інформації. Підручники написані на легкодоступному мовою і в них містяться основи того чи іншого предмета (без зайвого поглиблення в предмет). Тому при роботі над серйозним академічним проектом користуйтеся науковими роботами і статтями, а не підручниками.
  • Використовуйте інформацію з підручників тільки як довідкова інформація.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 8
    8. Враховуйте своєчасність інформації. Наука постійно розвивається і теорії, що здавалися революційними кілька років або навіть місяців назад, сьогодні можуть вважатися застарілими або взагалі неправильними. Тому завжди перевіряйте дату публікації статті або іншої наукової роботи.
  • Наприклад, в 60-х роках більшість лінгвістів вважало, що афроамериканский англійську мову - це спотворення загальноприйнятого англійської мови, що підкреслювало загальну «відсталість» афроамериканців. У 80-х і 90-х роках лінгвісти прийшли до висновку, що афроамериканский англійська - це окремий діалект американського варіанту англійської мови зі своїми граматичними структурами.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 9
    я. Використовуйте неавторитетні джерела інформації з користю для себе. До сих пір ми обговорювали різні типи джерел інформації, які є неприйнятними для наукової роботи: багато веб-сайти, ненаукові статті і так далі. Але є способи використовувати такі джерела, не вказуючи їх.
  • Як правило, студентам не рекомендують користуватися Вікіпедією. Дійсно, не варто посилатися на Вікіпедію в серйозній науковій статті: статті у Вікіпедії пишуться анонімними авторами (тобто ви не можете перевірити їх авторитетність) і вони постійно оновлюються (тобто Вікіпедія не є стабільним джерелом інформації).
  • Проте, якщо в неавторитетних джерелах ви знайшли корисну інформацію, перейдіть за посиланням на цю інформацію і перевірте авторитетність її джерела-якщо дане джерело інформації заслуговує довіри, сміливо вказуйте його у вашій роботі. Таким чином, використовуйте Вікіпедію в якості відправної точки, яка вкаже вам шлях до авторитетних джерел інформації.
  • Зробіть те ж саме в разі будь-яких інших неавторитетних джерел інформації.
  • Якщо ви не можете знайти інформацію в авторитетних статтях, то така інформація не заслуговує на довіру, і ви не повинні працювати з нею.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 10
    10. Дізнайтеся альтернативна думка. Якщо ви студент, викладач, співробітник або випускник будь-якого навчального закладу, зв`яжіться з профільної кафедри цього навчального закладу, щоб з`ясувати авторитетність того чи іншого джерела інформації. Найчастіше співробітники кафедри добре обізнані про авторитетних авторів в їх області знань.
  • Завжди з`ясовуйте альтернативну думку до закінчення проекту. Якщо авторитетність одного або декількох джерел інформації, з якими ви працюєте, ставиться під сумнів, то ви ризикуєте не встигнути закінчити проект в строк, так як будете шукати інші джерела інформації.
  • Метод 2 з 2:
    Оцінка джерел в повсякденному житті
    1. Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 11
    1. Оцініть професіоналізм статті, сайту або іншого джерела інформації. Як правило, чим більше часу і грошей витрачено на створення і публікацію матеріалу, тим імовірніше, що в матеріалі викладена достовірна інформація. Сайт або брошура з поганим дизайном і великою кількістю реклами і спливаючих вікон, швидше за все, не містить скільки-небудь значимої інформації.
    • Шукайте професійно виглядають веб-сайти і друковані видання.
    • Зверніть увагу, що це не означає, що достовірна інформація публікується виключно в добре оформлених друкованих виданнях або сайтах. Професійні шаблони сайтів коштують недорого і легко доступні.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 12
    2. Шукайте ім`я автора публікації. Інформація в будь-якій статті заслуговує довіри, якщо ця стаття написана людиною, що має певний авторитет у своїй галузі знань. Якщо автор статті не вказано, то не варто довіряти інформації з цієї статті. Але якщо автор висловлює оригінальні ідеї, оцінюйте ці ідеї, а не авторитетність самого автора. Авторитетність автора не гарантує інновацій, і історія науки свідчить про те, що наука розвивається завдяки молодим і невідомим ученим. Ось деякі питання, які ви повинні задати собі з приводу автора публікації:
  • Де автор працює?
  • Якщо автор пов`язаний з авторитетним установою, які його цінності і цілі? Чи отримує ця установа фінансову вигоду за допомогою публікації оригінальних ідей?
  • Освіта автора?
  • Чи є у автора інші опубліковані роботи?
  • досвід автора? Він / вона новатор або послідовник і пропагандист консервативних теорій?
  • Цитувався цей автор в інших публікаціях, включаючи статті з суміжних областей науки?
  • У разі анонімності автора, ви можете дізнатися, кому належить сайт за допомогою сервісу http: // whois.domaintools.com. Тут ви можете визначити людину, на якого зареєстровано доменне ім`я, а також його поштову адресу та адресу електронної пошти.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 13
    3. Дізнайтеся, коли було опубліковано видання або стаття. Якщо мова йде про наукову статті, дата публікації має велике значення. Якщо стаття літературна, дата публікації не має особливого значення. Можливо, що ви звернулися до старої версії джерела інформації, але вже доступна його оновлена версія-в цьому випадку пошукайте найостанніші публікації (пам`ятаєте, що інформація у виданнях, що випускалися великим тиражем або кілька разів перевипускає, точно заслуговує довіри).
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 14
    4. Знайдіть інформацію про іздателе- така інформація найчастіше підкаже вам, чи варто довіряти публікації. Наприклад, інформація в газетах «Відомості» і «Комерсант» буде, швидше за все, достовірної, тому що в цих виданнях працюють журналісти з високими стандартами професійної етики.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 15
    5. Визначте цільову аудиторію видання. Інформація може бути досить суперечливою і навіть недостовірної, якщо її джерело розрахований на широку публіку. Не використовуйте занадто спеціалізований джерело інформації - ви можете просто не зрозуміти суть статті і використовувати інформацію неправильним чином, що зашкодить вашій репутації не менше, аніж робота з неавторитетна джерелами інформації.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 16
    6. прочитайте відгуки. Є багато сайтів і друкованих видань, що пропонують відгуки про різні авторів та статтях. Якщо навколо статті або її автора розгорілася неабияка полеміка, краще не використовувати інформацію з цієї статті (або статей цього автора). Також ви можете провести власне неупереджене дослідження робіт цього автора.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 17
    7. Подивіться на джерела вашого джерела інформації. У кожній статті, яку ви хочете використовувати, повинні бути вказані джерела і посилання на авторів, матеріали яких були використані при написанні цієї статті. Пам`ятайте, що посилання на авторитетні джерела є ознакою надійності інформації, викладеної в публікації. Тому переконайтеся, що розглянута стаття посилається на авторитетні публікації.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 18
    8. Визначте об`єктивність інформації. Дізнайтеся, чи пов`язаний автор емоційно або фінансово з предметом, про який йде мова. Якщо так, інформація може бути необ`єктивною. З`ясуйте, звинувачувалися чи вже автор або видання в публікації необ`єктивної інформації.
  • Щоб визначити об`єктивність інформації, прочитайте текст на предмет суджень автора і його особистих оцінок. Якщо автор говорить слова «добре» і «погано» в тому чи іншому сенсі, це означає, що він ставиться упереджено до теми, про яку пише. Автор має право тільки давати коментарі щодо законності чи незаконності певних дій або фактів, але ні в якому разі не давати їм емоційне забарвлення або оцінку.
  • Наприклад, слова «ці та інші протиправні дії» є об`єктивними, так як судять про дії з точки зору закону-слова «ці та інші огидні дії» є суб`єктивними, так як автор дає свою оцінку (причому, досить емоційну) описуваних дій.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 19
    я. Визначте незаангажованість джерела інформації. Якщо джерело інформації викладає її відповідно до якимись власними уявленнями або цілями, не довіряйте йому. Наприклад, якщо видання хвалить одного політика за «зміну поглядів для задоволення потреб своїх виборців», але критикує іншого політика «за зміну поглядів під тиском громадськості», то таке джерело є упередженим.
  • Зображення з назвою Evaluate the Credibility of a Source Step 20
    10. Дізнайтеся, хто є спонсором друкованого видання або іншого джерела інформації. У кожного спонсора є свої приховані мотиви, які можуть вплинути на об`єктивність інформації.
  • Наприклад, BMJ (британський медичний журнал) забороняв публікації результатів досліджень, що фінансуються тютюновими компаніями, тому що редколегія журналу вважала, що результати таких досліджень будуть упередженими і ненадійними.
  • Поради

    • Якщо джерело інформації, який ви збираєтеся використовувати, не відповідає описаним в статті вимогам, то це не означає, що інформація, наведена в ньому, є помилковою. Це просто означає, що джерело може бути не зовсім надійним.
    • Чим більш радикальні ідеї представлені в статті або іншому джерелі інформації, тим більш скептично ви повинні ставитися до нього. Наприклад, роботи Грегора Менделя сильно критикувалися іншими вченими і вони ігнорувалися протягом 35 років, перш ніж його відкриття в області генетики були визнані геніальними і інноваційними.

    попередження

    • Не використовуйте Wikipedia для написання наукових і академічних робіт. У Wikipedia надається тільки загальна інформація, достовірність і точність якої перевіряється досить рідко (хоча деякі дослідження показують, що інформація у Вікіпедії так само достовірна, як відомості в друкованих енциклопедіях і довідниках).
    Cхоже