Як навчати математики
Дуже часто математика сприймається деякими студентами просто як слово "з десяти букв". Однак якщо викладати математику осмислено і захоплююче, вона допоможе зрозуміти багато викликів і проблеми сучасного світу. Все, що потрібно - це трохи творчості, в ході виконання наступних кроків.
кроки
1. володійте матеріалом. Багато хто думає, що тільки тому, що вони пам`ятають дрібні фрагменти і шматочки математики, вони зможуть навчити математичних понять когось ще, але це не так. Математика - як іноземна мова, що потрібно освоїти самому, перш ніж звернутися на ньому до комусь іншому.
- Витратьте час на те, щоб переглянути і освіжити в пам`яті кожне математичне поняття.
- Вивчіть термінологію для кожної теми і регулярно практикуйтеся в її використанні. Дуже часто студенти погано здають іспити не тому, що вони не знають ЯК застосувати математичні поняття, а тому, що вони не знають, що саме їх ПРОСЯТЬ зробити в завданні. Отже, термінологія дуже важлива.
- Перш ніж намагатися навчити іншу людину математичному поняттю, переконайтеся, що ви можете пояснити, ЧОМУ в математиці це так, а не інакше. "Просто тому що" буде недостатньою відповіддю для деяких найбільш допитливих студентів на ваших заняттях.
2. Знаходьте і приводите приклади з реального життя. Деякі стверджують, що математика марна і не має нічого спільного з повсякденним життям.
3. Використовуйте "практичні" завдання для кожного блоку інформації. Розвінчати старий міф, що математика є абстрактним предметом. Нехай студенти беруть участь в процесі навчання, виконуючи кінестетичні (практичне навчання) завдання, які допоможуть їм освоювати матеріал і розуміти предмет.
4. Закріплюйте, закріплюйте і ще раз закріплюйте. Всі ми вчимося по-різному, тому надайте студентам можливість практикувати математику. Спробуйте уявити інформацію аудиально, візуально і кинестетически (практично). Потім переконайтеся, що ви даєте своїм студентам таку ж можливість застосувати поняття в тій же формі. Використовуйте це, щоб поспостерігати за вашими студентами і закріпити правильне виконання, або ж усунути поширені помилки в індивідуальному порядку.
5. Перевіряйте то, чого ви вчили. Нікому не сподобається отримати завдання в день перевірочної роботи та здивуватися, де ж я був весь минулий семестр. Успіх в математиці часто сприяє впевненості, тому підготуйте студентів до того, що насправді буде відбуватися під час перевірочної роботи, а не до деяких абстрактних понять, через які професор буде виглядати в очах студентів бундючним індиком.
6. І, нарешті, по-справжньому захоплюйтеся процесом! Математика - це справді чудова дисципліна, в разі, коли знаходиться час, щоб спробувати її зрозуміти. Ніщо не зрівняється з почуттям, коли бачиш, як над головами студентів "запалюються лампочки", коли вони, нарешті, розуміють те, що ви намагалися до них донести!