Як розпізнати синдром Аспергера у дитини: 9 кроків

У дитячому віці складно відрізнити синдром Аспергера від порушень розвитку, які спостерігаються при аутизмі, але існують певні відмінності, що виділяють цей розлад від інших. У дитини з синдромом Аспергера високий рівень розвитку мови і нормальний рівень інтелектуальних здібностей, але помічаються певні зміни в поведінкових алгоритмах і соціальній взаємодії. Спостерігайте за поведінкою дитини, і якщо у вас підозри на синдром Аспергера, зверніться до свого педіатра.

кроки

1. Соціальні взаємини: Щоб виявити ключові прояви симптому Аспергера, поспостерігайте за поведінкою дитини.

Синдром Аспергера може проявлятися в тому, що ваша дитина ініціює спілкування, але відчуває труднощі в підтримці процесу комунікації. Наприклад, посередині гри з іншим малюком ваш син або дочка може встати і вийти з кімнати.
Діти з синдромом Аспергера вважають за краще грати на самоті, і наближення іншої дитини може засмутити їх. Вони налаштовані на контакти тільки тоді, коли бажання поспілкуватися виходить від них самих (наприклад, привертає якась іграшка або хочеться обговорити щось).
Слід насторожитися, якщо у дитини погана культура спілкування з іншими людьми. Наприклад, вони можуть перебити посередині фрази або уникають дивитися в очі. Ще одним симптомом Аспергера може стати обмежене використання міміки, жестів, пантоміміки (поза) та інших фізичних проявів емоцій.
Уява дітей з Аспергером розвивається в особливому ключі. Наприклад, вони можуть не любити колективні ігри та навіть противляться сприйняттю їх правил. Вони можуть віддавати перевагу гри з чітко встановленим алгоритмом дій, наприклад, повторювати багато раз улюблену казку або телешоу. Вони також можуть любити світи власних мрій, але майже завжди противляться грати соціальні ролі. Така дитина може віддавати перевагу `власний фантазійний світ ігор з однолітками. Навіть граючи з друзями, вони нерідко намагаються нав`язати власні ігри.
Дитина з Аспергером часто ускладнюється в розпізнанні і розумінні емоцій інших людей. Наприклад, дитя з синдромом Аспергера не може зрозуміти бажання інших побути наодинці. Нехтування почуттями інших може здаватися байдужістю, але це не свідоме прояв волі дитини, а щось, з чим він поки не може впоратися.

2. Подивіться, з ким вважає за краще грати дитина. Якщо він завжди прагне бути з дорослими, а не з однолітками, це може свідчити про синдром Аспергера.

3. Зверніть увагу, якщо дитина розмовляє рівним, монотонним голосом. Це один з явних ознак синдрому Аспергера. У деяких випадках вся мова може здаватися дивною або на підвищеному тоні. Аспергер також може погіршувати акцентування слів і загальну ритміку мови.

4. Будьте пильні в період освоєння мови, коли дитина починає поєднувати слова (в більшості випадків цей процес починається з дворічного віку).

Зверніть увагу, що в деяких випадках дитина з синдромом Аспергера володіє відмінними навичками мови і дуже товариська. Наприклад, він може легко назвати всі предмети в кімнаті. В цьому випадку потрібно насторожитися, якщо мова звучить надто формально, або якщо створюється враження, що дитина швидше перераховує факти, а не намагається передати думки і емоції. Також потрібно бути уважним, якщо товариський дитина відчуває труднощі мови в певних випадках, наприклад, в новій обстановці або поза сім`єю. Чи не відносите це тільки до сором`язливості, покладаючись на те, що з близькими родичами дитина спілкується нормально.

5. Зверніть увагу, наскільки активно дитина питає і відповідає на питання інших. Синдром Аспергера може проявлятися в тому, що дитина обговорює і цікавиться тільки тими темами, які цікаві особисто йому.

Метод 1 з 2:

повторювана поведінка

1. Поспостерігайте, наскільки легко дитина адаптується до змін. Маленькі діти з синдромом Аспергера погано переносять нововведення і вважають за краще жити за визначеним графіком та правилам.

2. Зверніть увагу на дитячу одержимість певною темою або діяльністю. Якщо дитину можна назвати ходячою енциклопедією з якої-небудь темі, це також може свідчити про синдром Аспергера.

Нічого поганого в інтересі до певної теми немає. Бути пильними потрібно тільки в тих випадках, коли інтерес переходить в інтенсивну манію, яка поглинає весь час і сили.

3. Спостерігайте повторювані схеми в моториці, наприклад, постійне крутіння рукою, стукіт пальцями або рух усім тілом. При наявності синдрому Аспергера діти також можуть зазнавати труднощів з деякими функціями моторики. Наприклад, їм може бути складно кидати і ловити м`яч.

Метод 2 з 2:

сенсорна чутливість

1. Визначте рівень сенсорної чутливості (дотик, зір, нюх, слух і смак).

Хоча сенсорна чутливість може варіюватися, у більшості дітей з синдромом Аспергера відзначається підвищена чутливість на звичайні відчуття.
Тільки лікар може визначити, коли чутливість дійсно підвищена фізіологічно, а коли проявляються набуті рефлекси. Дослідження виявили, що діти з синдромом Аспергера можуть демонструвати підвищену чутливість через власного почуття тривоги, а не фізіологічних реакцій на зовнішні стимули.

Поради

Більшості батьків важко помічати симптоми неврологічних порушень у своїх дітей. Прислухайтеся до того, що вам говорять друзі і родичі, особливо якщо вони роблять зауваження про соціальні взаємини, розвитку мови і поведінці дитини, і не ігноруйте надзвичайних змін поведінки дитини на публіці.
Поведінка дівчаток з синдромом Аспергера може відрізнятися від класичного опису, оскільки більшість досліджень проводилися на хлопчиках. Краще поцікавитися, чи є досвід роботи з дівчатками у медичного працівника, до якого ви звернулися для обстеження.