Як оформити результати лабораторної роботи

Якщо робота над шкільним науковим проектом викликає труднощі, ця стаття прояснить, як проводити експеримент і оформляти результати.

кроки

Метод 1 з 1:
Проведення лабораторної роботи
1. Учитель може підготувати роздаткові матеріали, що описують завдання експерименту, або записати на дошці вказівки по його проведенню. У будь-якому випадку, вам потрібно переконатися, що ви ясно розумієте завдання і вказівки для лабораторної роботи. Якщо щось не зовсім зрозуміло, зверніться до вчителя за допомогою якомога раніше, а не в останній день перед здачею роботи. Звичайно потрібно, щоб у звіті були присутні наступні пункти:
  • 2. дослідження: Які методи дослідження використовувалися, щоб отримати інформацію по досліджуваному питанню?
  • 3. гіпотеза: Яке твердження перевіряється в ході експерименту?
  • 4. Підстава вашої гіпотези: Як ви прийшли до гіпотези, що досліджується в експерименті?
  • 5. Методика: Якщо ви отримали вказівки від учителя, дотримуйтеся їх. Якщо немає - опишіть, що і як ви робите.
  • 6. Аналіз / результати: Що сталося в ході експерименту? У цю секцію включаються дані і діаграми / графіки.
  • 7. висновки: До яких висновків ви дійшли після експерименту? чому?
  • 8. Ретельно фіксуйте те, що відбувається, це стане в нагоді в подальшій роботі. Учитель обов`язково перегляне всі результати експерименту, і деякі з ваших записів можуть виявитися корисними в майбутньому, тому не варто недооцінювати їх.
  • 9. Намагайтеся бути лаконічним: уникайте непотрібну інформацію, щоб уникнути надмірності.
  • 10. Утримайтеся від спокуси виділити особливо важливу інформацію. Якщо ви записуєте тільки важливі факти, вам не потрібно виділяти щось окремо.
  • 11. обміркуйте гіпотезу. Кожен науковий експеримент використовує гіпотезу. Це формулювання ваших очікувань або припущень про результати експерименту. Результати експерименту або підтверджують, або спростовують гіпотезу.
  • 12. Проаналізуйте, чи підтвердилася гіпотеза в ході експерименту. У вашому звіті має бути присутня чітке формулювання гіпотези, а також констатація того, чи була вона підтверджена результатами експерименту.
  • 13. Коректно аналізуйте і записуйте всі дані. Запитайте себе, якими були результати експерименту? Якщо результати / показники показали аномальне відхилення (величина, яка не узгоджується з іншими величинами), спробуйте знайти причину (задайте питання «чому?»). Якщо у вас є відповідь, коротко запишіть його, щоб не забути включити його в результати експерименту. Можливі види результатів / даних лабораторної роботи описані нижче.
  • 14. Дані, що характеризуються значенням. Сюди відносяться всі результати, які можна виразити в цифровій формі. Для цієї категорії добре готувати графічне представлення ваших висновків. Після підготовки діаграм, опишіть зв`язку з факторами, які вивчалися в ході експерименту. Наприклад, можна записати, що збільшення кількості світла призвело до прискоренню періоду проростання насіння гороху.
  • 15. Затвердження на основі даних. Ваші дані можуть бути повністю засновані на спостереженнях, наприклад, зміна кольору, типи реакцій, і інші явища, які неможливо виразити в цифрах.
  • 16. Вкажіть головні чинники, що впливають на похибку експерименту (при необхідності). Якщо трапилося щось, що могло спотворити результати і вплинути на експеримент, поясніть це. Наприклад, подих вітру зменшило температуру і реакція відбувалася повільніше, ніж очікувалося. Пояснення слід готувати саме в такому ключі.
  • 17. В кінці роботи напишіть висновки. У цьому розділі потрібно чітко резюмувати, що ми вивчили в ході експерименту. Чому перевірка гіпотези навчила нас? Чи відповідали результати вашим очікуванням? Чому так або чому ні?
  • Поради

    • Вимоги вашого вчителя до оформлення можуть відрізнятися від описаного в цьому посібнику формату. Зверніть увагу на призначені вимоги, і попросіть прояснити будь-які питання з цього приводу, якщо щось не зовсім зрозуміло.
    • Якщо зроблені неправильні висновки, вчитель може зажадати переписати їх. В цьому випадку потрібно ще раз переглянути свої записи. Наприклад, твердження «ми палили листя на бунзеновской пальнику» буде некоректним, якщо в класі ви палили аркуші паперу. Така помилка спотворить звіт, тому всі записи лабораторної роботи потрібно уважно перечитати.
    • Якщо ви неправильно виконайте заплановане завдання, вчитель скаже про це. Але неправильне виконання краще, ніж невиконання експерименту. Вам можуть записати кілька балів хоча б за старання, але при неповному звіті ви точно нічого не отримаєте.
    Cхоже