Як виконати стилістичний аналіз літературного твору

Стиль в літературі є відображенням ставлення автора (як оповідача) ктеме оповідання і його читачам.Авторський стиль проявляетсявего виборі слів.Ваша способностьпонятьстіль, часто визначає різницю між поніманіемтеми і повним його відсутністю.Можна аналізувати стиль путёмпоіска характерних елементів в тексті повісті чи оповідання. Викладачі літератури часто рекомендують завчити і згадувати при літературно-стилістичному аналізі букви МОДЯС, які мають на увазі слова «манера вираження», «образи», «деталі», «мова» і «структура пропозиції» (синтаксис).

кроки

1. Зверніть увагу на манеру вираження. У промові манеравираженія (дикція) визначається вимовою слів. У літературеона проявляється авторським вибором слів, є вибрані автором слова абстрактними або конкретними, формальними або неформальними.

Абстрактними називаються слова, значення яких не можна передати через відчуття, значеніяже слів конкретнихможноощутіть і виміряти. Наприклад, слово «жовтий» є конкретнимсловом, а слово «приємне» - абстрактно. Абстрактні слова «розповідають», і використовуються для того, щоб швидко вести читача по сюжетної лінії. Конкретні слова «показують», вони застосовуються при описі ключових моментів, помещаячітателя на сцену подій разом з героями оповідання.
Загальні слова - невизначені, такі як «машина» або «кішка».Це конкретні слова, але вони можуть бути застосовані до будь-якої кількості якихось томашін і кішок, тому читач може представітьсебе все, що хоче.На відміну від них, слова певні, такі як «сіамський кіт» або «Феррарі» викликають у читача конкретний образ.
Формальні слова - довгі, технічні, рідко застосовні, використовуються авторами, які хочуть показати читачеві високу ступінь освіченості або просто високопарностьавтора або його героїв.Неформальні слова включаютсокращенія і сленг, чтонамного ближче до того, як говорить більшість людей.

2. Зверніть увагу наобрази.Це описовий мову, який показує, що автор або герої думають і відчувають з приводу того, що відбувається

Автор, який пише про людину, що плаває в басейні стёплой водою, і порівнює цей басейн з теплою ванною, створює образ басейну какуютного, заспокійливого, розслабляючого місця. Автор, який порівнює той же купання з борсанням в киплячому казані, намагається, можливо, створити відчуття дискомфорту і неприємного передчуття.

3. Придивіться до деталей.Жоден автор не в змозі вставити в розповідь всі факти про персонажа, все сценки та події. Те, які деталі включені в розповідь, а які опущені - є важливим індікаторомстіля.

Один автор описує будинок з розсипом квітів на подвір`ї, що навіває думки про те, що в цьому радісному будинку живуть щасливі люди. Інший автор не упомінаетцвети, але розповість про облупленою фарбі і брудних вікнах, викликаючи припущення, що будинок цей - тужливий місце, в якому живуть похмурі люди.

4. Прислухайтеся до мови. Автор вибирає слова відповідно до їх конотацією, значенням, яке стоїть за літературним визначенням слова, для того, щоб донести до читача авторське ставлення ктеме.

Письменник, який називає собаку «маленька дворняжка», показує свою прихильність до собакам-автор, який терпіти не може собак або боїться їх, може використовувати визначення «злісна псина».Називає дитини «шмаркач» інакше ставиться до дітей, ніж той, хто використовує слово «малюк».

«Вечірні сутінки» і «напівтемрява» мають на увазі один і той же період між заходом і повної темрявою, але несуть зовсім різний настрій. Напівтемрява ближче до темряви, ніж до світла, він говорить про швидко наступаючої ночі, яка пріводітс собою всі свої лякають тіні. На відміну від цього, сутінки навіюють думки про швидку зорі, передвісницю нового дня, або про те, що сонце тільки-но зайшло, запрошуючи відпочити після трудногодня.

Письменник може вибирати слова, пильно оріентіруясьна їх звучання. Мелодійно звучать слова означають, що автор оповідає про приємні речі, в той час як грубо, різко звучащіевираженіясігналізіруют нам про те, що предмет розповіді так само грубий і неприємний. Наприклад, звучання вітру може бути ніжним, мелодійним співом, або дратівливим завиванням.

5. Рассмотрітеструктуру пропозиції. Кожна пропозиція має індивідуальну схему побудови. Автор змінює структуру пропозиції для того, щоб передатьстілевую забарвлення, іспользуяконструкціі, які читач може розрізнити.

Порядок слів у реченні дає вам натяк на ту його частину, яка повинна приділити пильнішу увагу. Зазвичай більший акцентпадает на кінцеву частину пропозиції: фраза «Джон приніс квіти» підкреслює, що приніс Джон, а вираз «ці квіти прінёсДжон» звертає увагу на те, хто приніс квіти. Змінивши порядок слів у реченні, автор підносить того, хто приніс квіти, як сюрприз для читача.

Короткі пропозиції більш виразні і доводять думка миттєво, довгі створюють деяку дистанцію між читачем і розповіддю.У той же час, розлогі пропозиції в устах персонажа припускають глибокодумність, короткі ж можуть створити відчуття недбалості або неповаги.

Багато авторів порушують правила синтаксису для досягнення потрібного ефекту. Наприклад, письменник може поставити іменник перед відносяться до нього прикметником, тим самим зробивши пропозицію більш драматичним. Фраза «день, темний і похмурий» звертає особоевніманіе читача на незвичайну атмосферу дня.

Поради

Хороші письменники часто змінюють стиль в ході розповіді. Зверніть увагу на зміни і задумайтеся, чим вони викликані.
Стиль - це те, що автор чувствуетк предмету оповіді, а настрій - це відчуття, яке автор викликає у читача.