Як мотивувати підлітків виконувати домашнє завдання
Більшість підлітків ненавидять робити домашнє завдання. Вони з набагато більшим задоволенням віддали б перевагу гуляти зі своїми друзями або грати у відеоігри. І це дуже сильно засмучує батьків. На щастя, є багато речей, які допоможуть вашій дитині залишатися більш мотивованим і навіть з ентузіазмом виконувати домашню роботу.
кроки
Метод 1 з 3:
Забезпечте внутрішню організацію1. Створіть належну обстановку. Визначте підходяще місце, де підліток буде виконувати домашнє завдання. Ця повинна бути вільна від відволікаючих чинників обстановка, тому спальня навряд чи стане кращим вибором. Переконайтеся, що вся електроніка виключена або переведена в беззвучний режим. Крім того, попередьте всіх членів сім`ї, включаючи молодших дітей, залишити підлітка в спокої на необхідну кількість часу.
- Якщо дитина буде робити домашнє завдання за кухонним столом або письмовим столом в кабінеті або вітальні, у нього буде достатньо місця для виконання завдань.
2. Встановіть постійне час для виконання домашньої роботи. Діти прогресують, коли у них є заведений порядок. Це рішення можна обговорити разом з вашою дитиною. Оцініть кількість часу, необхідне для виконання домашнього завдання. Не забудьте взяти до уваги регулярні, заплановані заходи, наприклад, спортивні тренування або похід до церкви (якщо ви релігійні).
3. Надайте підлітку необхідні пристосування, щоб він залишався зібраним і організованим. Якщо вашому підлітку важко запам`ятовувати все, що йому потрібно зробити, переконайтеся, що у нього є необхідні кошти, які допоможуть не випустити з уваги всі завдання і доручення. Забезпечте його щоденником, стікерами для нотаток, маркерами або іншими пристосуваннями для організації. Ці речі також допоможуть йому керувати своїм часом, щоб не забувати вчасно виконувати завдання.
4. Знайдіть репетитора. Батьки часто допомагають дітям з домашнім завданням. Однак, у міру дорослішання вашої дитини, можливо, ви виявите, що йому потрібна допомога з предметом, який перевершує ваші знання. Якщо ви відчуваєте дискомфорт або нездатність надати своєму підлітку допомогу з певного предмету, подумайте про те, щоб найняти репетитора. Репетитор надасть дитині додаткову індивідуальну допомогу по предмету, що сприяє розширенню його знань і отримання хороших оцінок. Крім того, репетитор допоможе дитині освоїти предмет, навчивши його деяким прийомам, про які, можливо, не розповів учитель.
5. Зробіть навчання веселим. Допомагайте дитині в навчанні і виконанні домашніх завдань. Спробуйте придумати нові способи зробити навчання веселим і цікавим. Найчастіше нове положення або поняття «застряє в пам`яті», якщо вивчати його за допомогою різних методів.
Метод 2 з 3:
З`являйтеся в школі1. відвідайте школу. Назвіться вчителям вашої дитини і адміністрації школи - завучів та директору. Дайте ясно зрозуміти, що вони можуть зв`язатися з вами у разі виникнення будь-яких питань або побоювань, пов`язаних з утворенням вашої дитини. Приєднуйтеся до батьківський комітет школи або з`являйтеся на шкільних заходах. Можливо, у вашого підлітка буде більше мотивації виконувати домашнє завдання, якщо він буде знати, що ви проявляєте активність в шкільному співтоваристві.
- Заплануйте зустріч з батьками / вчителями.
- Якщо робота або розклад не дозволяють вам брати активну участь у шкільному житті, обов`язково відвідуйте хоча б одні збори в рік і залишайтеся в курсі шкільних новин.
2. Взаємодійте з підлітком. Замість того, щоб сперечатися і створювати напружену обстановку через домашнє завдання і успіхів, подумайте про те, щоб попрацювати з дитиною і скласти план. Внесіть свої пропозиції і надайте йому можливість скласти навчальний розклад, яке йому підійде. Замість того, щоб сперечатися про результати, викладіть конструктивну критику, щоб зрозуміти, чи може він сам вирішити проблему. Таким чином, підліток відчує себе більш дорослим і шанованим.
3. робіть нагадування. Підліткам часто потрібен поштовх або нагадування, щоб зробити щось, особливо те, що їм не хочеться. Намагайтеся не забувати, що ви - доросла людина, а він - ще дитина. Підлітків не потрібно підганяти так само регулярно, як учнів початкової школи, однак час від часу їм все одно потрібно робити нагадування, щоб вони не вибивалися з графіка.
Метод 3 з 3:
досягайте цілей1. Допоможіть підлітку поставити цілі. Довгострокові і короткострокові цілі - це важливі навички, якими варто опанувати, щоб досягти успіху в школі і в кар`єрі. Допоможіть підлітку встановити щоденні і щотижневі мети, а також цілі на кожну чверть, щоб він не вибивався з графіка виконання шкільних завдань.
- Наприклад, короткострокова навчальна мета може полягати в поліпшенні оцінки з історії з 3 до 4 в цій чверті. А довгостроковою метою може бути усунення трійок в табелі або отримання кількох п`ятірок з предметів, в яких дитина найбільш сильний.
- Попросіть підлітка записувати і оцінювати прогрес протягом чверті.
2. Дайте йому стимул. Підлітків часто мотивують стимули. Придумайте кілька можливих стимулів на кожен день, місяць або кожну чверть, щоб допомогти дитині не вибиватися з графіка виконання шкільних завдань.
3. Допоможіть підлітку побачити загальну картину. Підліткам важко зрозуміти, чому їм потрібно вчитися всьому тому, чому навчають в школі. Багато з них не можуть зрозуміти, як алгебра допоможе їм, коли вони закінчать школу або університет. Ваше завдання полягає в тому, щоб показати, як пов`язана шкільна робота сьогодні з успіхом в майбутньому.
4. підбадьорює. Похвала за виконану роботу і поліпшення - це природна реакція батька. Проте підбадьорення замість похвали часто може мотивувати підлітка продовжувати старанно працювати. Підбадьорює його за те, що у нього добре вийшло, і спонукайте до роботи над тим, що потрібно вдосконалити.
Поради
- Надайте йому простір, необхідне для самостійного досягнення успіху.
- Підтримуйте його протягом усього шкільного шляху.
- Для підлітків з особливими потребами, такими як синдром дефіциту уваги і гіперактивність, процес виконання домашнього завдання може бути модифікований, наприклад, буде потрібно включити музику на задньому фоні.
попередження
- Ваш підліток може потерпіти невдачу. Дозвольте йому отримати з цього урок.