Як залишатися розумним

Бути розумним, навіть маючи відношення до інтелекту, - це не зовсім одне й те саме. Спритність - це найчастіше спосіб спілкування з іншими людьми, наскільки швидко ви аналізуєте і дієте в ситуаціях, насколькоумние або творчі є ваші ідеї. Грецький герой Одіссей вважався розумним (він сказав Циклопові, що його зовутНікто, тому Циклоп НЕ смограссказать кому-небудь, хто "затьмарив" його). Ви можете непереможний будь-яких міфічних істот, але розум - це риса, над розвитком якої ви теж можете продовжувати працювати.

кроки

Частина 1 з 3:
Прояв розуму на даний момент
  1. Be Clever Step 1
1. говоріть останнім. Якщо ви будете вичікувати під час розмови і слухати інших учасників, перш ніж перейти до гучної сварки, то ви будете здаватися розумнішим просто тому, що у вас було більше часу, щоб вислухати різні думки і сторони, і оцінити ці думки, перш ніж висловити свою особисту точку зору.
  • Наприклад: скажімо, ви розмовляєте зі своїм близьким кузеном Борисом, тіткою Марією і своєю сестрою Сарою про кращий спосіб приготування індички. Нехай ці троє трохи поміркувати, в той час як ви слухаєте і оцінюєте ефективність кожного боку аргументу. Потім перейдіть до своєї власної ідеї для приготування індички, як тільки дискусія піде на спад. Переконайтеся, що ваша точка зору інша, ніж у інших трьох учасників беседи- якщо ви погодитеся з одним з них, можливо, тітка Марія запропонує більш переконливий аргумент, ніж вона має, або дасть привід для того вибору, який інші, можливо, могли і не розглядати.
  • Це також відмінний спосіб не виглядати нерозумним людиною не тільки не відкриваючи рот першим, але й не кажучи все, що приходить в голову.
  • Найчастіше люди, які говорять останніми, не просто вказують на щось очевидне або переказують факти. Замість цього вони, як правило, придумують щось більш творче, або більш оригінальне, яке люди, швидше за все запам`ятовують.
  • Be Clever Step 2
    2. Майте кілька "запасних" фактів. Це типи аргументів, які можна вимовити різко і несподівано під час дискусії, які підтримують всі твердження, що ви робите. Швидше за все, ви не збираєтеся мати аргументи для кожної дискусії, в яку можете потенційно "догодити", так що вибирайте ті, які найбільш важливі для вас.
  • Наприклад: якщо ви дійсно захоплені глобальною зміною клімату, ви можете пам`ятати статистичні дані, які вказують на різницю між погодою і кліматом, які показують, що змінилося так швидко заостанні кілька років (і як це пов`язано з такими речами, як вуглекислий газ), і як це відрізняється від більш повільного, більш тривалого зміни клімату, яке відбувається без допомоги діяльності людини.
  • Це дійсно добре зібрати деякі факти (реальні факти) для речей, які кожен вважає правдивими. «Знищуючи» чиїсь топредположенія, ви можете виглядати вельми розумним.
  • Be Clever Step 3
    3. Вивчіть відповідний жаргон. Кожна окрема група або робоче місце має жаргон, який йде разом з ними. Це може бути у вигляді абревіатур або скорочень, або навіть прізвиськ для певних речей. Вивчення їх для тих місць, де ви знаходитеся, а також місць, які ви відвідуєте, допоможе здаватися вам добре обізнаним у цих справах.
  • Наприклад: в «Fly-fishing» є купа різних слів і фраз, які ви повинні вивчити, якщо ви новачок. Чи не знати такі терміни, як "cast" (рух, яке ви робите, коли кидаєте стрижень, котушку і шнур туди і назад) або "lie" (територія на річці або озері, де, як правило, є риба) змусить здаватися, що ви не в курсі того, що робите, протилежне розумному.
  • Якщо ви не знаєте жаргону, которийкто-то використовує, зверніть увагу на контекст слова або слів. Зазвичай ви можете з`ясувати основний зміст з них. В іншому випадку, запитаєте кого-небудь в приватному порядку так, щоб кожний не обривав мова, знаючи, що ви не розумієте все, що вони говорять.
  • Be Clever Step 4
    4. Будьте переконливі. Часто переконливість і розум пов`язані з свідомістю людей. Дотримання одного з ніхзаставіт людей зіставляти його з іншими. Маючи свої "запасні" ( "кишенькові") факти і кажучи останнім, може допомогти вам бути переконливим, і ви також зможете кілька інших речей. Пам`ятайте, що переконання в основному змушує людей робити те, що знаходиться в їх інтересах (на відміну від маніпуляцій) до тих пір, поки приносить користь вам.
  • Контекст і терміни - дуже важливі складові того, щоб бути переконливим. Як приклад: не намагайтеся просити свою сестру за гроші допомогти з батьками, коли вона втратила роботу. Вона буде більше стурбована грошима і мати потребу в грошах. Замість цього, почекайте, поки вона не знайде нову роботу або отримає підвищення.
  • Говоріть чітко і лаконічно. Чим ясніше і швидко ви викладаєте завдання комусь, тим більше шансів, що вони зрозуміють, чтови просите їх зробити, і тим більше шансів, що вони допоможуть вам. Люди, як правило, вважають за краще просту тактику, а не ходити коло та навколо.
  • Уникайте використання жаргону (спеціальні слова і вирази, які використовуються конкретною групою, які роблять їх важкими для поніманіядругімі, тобто, закон жаргону). Люди не будуть слухати вас, якщо вони не можуть зрозуміти, що ви говорите, і це не змусить вас виглядати розумним, якщо ви не можете четкоізложіть свою точку зору. Якщо ви розмовляєте з людьми, які не розуміють ті ж технічні терміни, що і ви, то не використовуйте їх.
  • Be Clever Step 5
    5. Пропонуйте прості рішення. Багато разів проблема не "потребує" в комплексному вирішенні. Хоча це може здатися нелогічним, але найпростіше рішення часто є найбільш корисним, а також те, про яке інші, як правило, не думають. Люди, здається, прагнуть знайти найбільш важкий і складний шлях при виконанні якихось речей. Не потрапити в цю пастку дозволить вам виділитися.
  • Коли шукаєте рішення, часто хорошим питанням є: «Що можна робити менше?»Зазвичай це може допомогти позбутися від деяких менш продуктивних варіантів.
  • Крім того, задавайте собі і іншим конкретні питання. Якщо ви намагаєтеся організувати найкращий тайм-менеджмент, не питайте: "Як ми можемо створити кращий тайм-менеджмент?". Питання занадто великий, і ви, як правило, отримаєте відповіді, які також дуже великі. Найкраще було б запитати: "Які інструменти можуть допомогти змусити нас працювати швидше", або: "Якщо ми витратили 2 години конкретний проект замість 4 годин, як ми могли б працювати швидше, щоб досягти тих же результатів?"
  • Be Clever Step 6
    6
    Be confident. Будьте впевнені в собі. Будучи впевненими в собі і своїй роботі, ви будете виглядати розумнішими когось, хто дуже розумний і інтелігентний, але не впевнений в собі. Люди схильні довіряти впевненості, навіть тоді, коли не так багато є чого підтримати. Подаєте себе впевнено і розум "додасться"!.
  • Використовуйте мову свого тіла, щоб обдурити свій мозок, думаючи впевнено, навіть якщо ви насправді не відчуваєте цей стан. Встаньте прямо і рівно. Пройдіться з впевненою ходою так, як ніби ви на своєму місці. Підтримуйте відкритий мова тіла. Чи не схрещуйте руки на грудях, і не відмовляйтеся дивитися людям в очі.
  • Думайте позитивно або нейтрально про себе. Якщо думка типу "Я - невдаха" або "Я - дурний" приходить в голову, визнайте думка і думайте: "Я маю на увазі, що я - невдаха, але тільки минулого тижня я отримав заветнуюнаграду, або у мене є дійсно хороша робота ".
  • Не порівнюйте себе з іншими людьми. Наприклад: не беріть участи в "конкуренції" за кмітливістю з іншими людьми, і не починайте порівнювати свою обдарованість з їх розумом. Інтелект не є змаганням і, "взявши участь" в одному такому змаганні, ви будете тільки думати про себе гірше, у міру того, як ви роздратовані і відганяєте інших людей своєю необхідністю бути "кращим".
  • Частина 2 з 3:
    Вироблення практичних навичок
    1. Be Clever Step 7
    1. Не завжди керуйтеся книгою. Добре знати, як робити речі звичайними способами, особливо так, що ви можете скинути цю думку. Роблячи речі таким способом, який інші люди не очікують, ви продемонструєте, що можете «мислити на ходу». Це один із способів, которимлюді, здається, оцінюють розум.
    • Наприклад: якщо ваш професор дає вам завдання-есе, запитаєте його, чи можете ви підготувати творчий варіант. Покажіть, як ваш варіант відповідає вимогам, роблячи все можливе. (Якщо ви відвідуєте курс з написання оповідань, запитаєте, чи можете ви спробувати свої сили в написанні розповіді самостійно, використовуючи те, що ви дізналися в класі, і напишіть наступну частину, аналізуючи свою власну роботу).
    • Це також стосується виконання чогось несподіваного. Якщо ви завжди следуетеправілам або робите речі так, як ви вивчили їх, це не означає, що ви нерозумний, це просто означає, що люди не будуть сприймати вас як розумну людину. Так що не покладайтеся на свій особливий інтелект і типові способи вирішення справ.
  • Be Clever Step 8
    2. мислите нестандартно. Цей крок передбачає не завжди слідувати книзі, тому що багато раз вам потрібно мислити нестандартно, щоб зробити щось. Щоб бути розумним, вам потрібно буде придумувати творчі рішення проблем.
  • переосмислюйте проблему. Одна річ, що люди, які використовують творчі рішення, надходять ефективно, полягає в повторному поданні собі проблеми. Щоб практикувати цю навичку, використовуйте чіткий вибір (як написання старого доброго есе) і повторно уявіть, як ще ви могли б підійти до есе, щоб чітко викласти ту ж інформацію, але іншим, більш зачіпляються способом (розповідаючи історію в усній формі, створюючи колаж або картину).
  • мрійте. Виходить, що мрійливість насправді неймовірно корисна для стимулювання творчого вирішення проблеми. Процес мріяння допомагає вам створювати зв`язку і згадувати інформацію. Ось чому багато хто з ваших кращих ідей можуть «народжуватися» під час душу або безпосередньо перед тим, як лягати в ліжко. Якщо у вас виникли труднощі з чимось, витратьте трохи часу, щоб помріяти. Швидше за все, розслабляючись і даючи своєму мозку вільно «побродити», ви придумаєте щось творче, яке спрацює.
  • Мозковий штурм - ще один чудовий спосіб, щоб сприяти творчості, особливо в групі. Уявіть проблему і нехай люди нададуть всякі ідеї, які приходять їм в голову, не засуджуючи ці ідеї. Нехай люди додають нові ідеї, у міру того, як вони приходять їм на розум. Ви можете зробити це на свій розсуд теж, за умови, що не допускаєте думки процесу.
  • Be Clever Step 9
    3. Розгляньте найгірше, що може трапитися. Страх - одне з найбільших перешкод для творчого мислення, який є одним великим аспектом розуму. Більш творчі і реальні ваші ідеї і рішення дозволять більшій кількості людей повірити в ваші здібності.
  • Запитайте себе про те: що станеться, якщо ви втратите роботу? Що робити, якщо ви втратите свого кращого клієнта? Що робити, якщо ви провалите свій курс? Що робити, якщо видавець не купить вашу книгу? Відповідь на будь-який з цих питань може або звільнити вас від страху, або він може показати, де ви повинні попрацювати над своїми рішеннями, які, в свою чергу, відкриють можливості і подальші ідеї.
  • Коли ви придумуєте ідеї і можливі рішення, не відчиняйте їх для критики, поки вони не будуть сформовані. Критика і страх критики можуть бути великим творчим вбивцею, який може вбити ваш розум теж. Коли ви перебуваєте поза етапу мозкового штурму, краще оцінювати ідеї - коли ви отримуєте відгук і приймаєте критику.
  • Be Clever Step 10
    4. встановіть параметри. Маючи проблеми і можливості, які погано визначені і вельми неясні, може бути неймовірно важким придумувати сильні або творчі рішення та ідеї. Навіть якщо питання і речі, з якими потрібно іметьдело, приходять до вас без параметрів, встановіть деякі для себе.
  • Установка "уявних" або "роблять вигляд" параметрів може заохочувати ваші ідеї. Наприклад, якщо ви працюєте над проектом для роботи, прикиньте, що ви без грошей, як ви виконаєте свою задачу без них? Уявіть, що ви не можете слідувати правилам (писаним чи не писати), як би ви зробили речі по-іншому? Уявіть, що є точний термін для створення свого рішення (скажімо 5 хвилинний регламент). Що ви можете придумати за цей короткий період часу?
  • Наприклад, Доктор Сьюз написавGreen Eggs and Ham через сумнів його редактора придумати повну книгу в рамках 50 різних слів. Це обмеження допомогло Доктору Сьюз написати одну з найвідоміших книг.
  • Частина 3 з 3:
    продовжуючи вчитися
    1. Be Clever Step 11
    1. Вивчайте розумних людей. Не думайте, що ви досягли вершини розуму. Немає такого поняття. Ви повинні будете постійно вчитися, і хороший спосіб зробити це - вивчати людей, яких ви або інші знаходять розумними людьми.
    • Запитайте себе, що змушує їх здаватися розумними: у них є змістовний коментар на все? Чи можуть вони впоратися з цифрами і фактами на місці? Вони представляють творчі рішення?
    • Виберіть деякі з найбільших особливостей розумних людей, яких ви знаєте або стежте (спостерігаєте) за ними, і включіть їх в свою роботу і життя.
  • Be Clever Step 12
    2. Залишайтеся в курсі світових подій. Багато людей, які вважаються розумними, йдуть в ногу з останніми подіями в світі. Вони звертають увагу на те, що відбувається, і можуть говорити зі знанням справи (або, справляють враження, що розмовляють зі знанням справи) про новини та поточні справи.
  • Постарайтеся отримати кілька точок зору, таким чином, ви отримуєте інформацію не тільки з одного джерела. Наприклад: замість отримання новин тільки з Fox news, перевірте інші новинні станції також. Досліджуйте інформацію, статистичні дані і "факти", які кожна новинна станція представляє (в Інтернеті, на радіо, по телевізору, у пресі). Це дасть кращий, більш збалансований погляд, і допоможе вам обговорити новини на більш присвяченому рівні.
  • Be Clever Step 13
    3. Починайте гру слів. Слова і то, як вони діють разом, може створювати враження більш розумної людини, тому що слова так важливі для спілкування. Гра слів включає такі речі, як каламбури, криптограми і просто використання мови таким чином, що відкриває сенсорні деталі, які інші люди, можливо, не помітили.
  • Практикуйте опис речей незвичайними способами, і зосередьте увагу на аспектах, які люди могли б звичайно ігнорувати. Наприклад: опис вогню, як шовк, або придумування способу опису звуку хвиль на березі.
  • Іноді плавно переходите до алітерації або каламбуру в своїх словах. Практикуйте зауваження їх в мові інших людей і вказування на них.
  • Be Clever Step 14
    4
    Remember information. запам`ятовуйте інформацію. Один із способів здаватися розумним - це практика запам`ятовування фактів і інформації (як «кишенькові факти"), таким чином, ви зможете згадати їх з легкістю. На щастя, існує методи, які ви можете вивчити, щоб згадувати дані легше.
  • Зверніть увагу на інформацію навколо в перший раз. Переконайтеся, що ви отримуєте потрібну інформацію. Ви ніколи не пропустите інформацію (крім випадків хвороби або травми), так що вам потрібно переконатися, що інформація, в яку ви вникаєте, насправді вірна.
  • Записуйте речі кілька разів. Записування фактів або інформації, які ви хочете запам`ятати, допоможе вам згадати їх легше і відкладає їх у вашому мозку, в манері розмовляти. Чим більше ви практикуєте записування чогось, тим легше буде запам`ятати.
  • вибирайте ретельно. Шерлок Холмс одного разу сказав, що його розум був як горище. Замість того, щоб зберігати всі, з чим ви стикаєтеся (доречне або помилкове), підбирайте факти і інформацію, які вас цікавлять, і відмінно вам знадобляться.
  • Поради

    • Пам`ятайте, наостанок, чтобольшінство людей більше піклуються про себе, ніж про вас. Якщо ви проявляєте до них інтерес, то вони, швидше за все, вважатимуть вас кмітливим, проникливим і розумним, а також добрим. Просто задавайте людям питання про себе і не відразу швидко «вклинюється» зі своїми власними думками та історіями.

    попередження

    • З різних причин сарказм і прояв розуму часто йдуть рука об руку. Якщо ви дійсно не хочете дратувати людей своїм "розумом", використання сарказму, як правило, це не той шлях, яким ви повинні йти.
    Cхоже